Why You Should Choose Appropriate AP Language Essay Topics?

Writing an AP Language essay requires focus and concentration. It is not a time to experiment with unrelated topics. If you want to keep the focus on your subject, the best approach is to select the appropriate AP Language essay topics first.

 

There are three categories of AP Language essay topics. The first is the test topic. This could be an actual exam you have to take or a question that you may have asked yourself when taking the exam. The second category is one that would be included in a subject that would involve the testing administration or the topic as a whole.

 

Application question is a question related to a particular type of application or a question that would be included in the application form. An example of this is applying for a job, an application for college admission and applying for a loan. Applications are also considered application topic and they may differ depending on the test content.

Essay Topics and Tips

An integrity essay is one of the most important sections of any college application. In fact, some essay topics that may seem similar to start may actually be different essays with different focuses.

 

It is important to make sure that you are drafting an essay that will be able to get your essay points across, while at the same time not being too technical or too easy for the reader to understand. While this can be challenging, it is also a way to express yourself without embarrassing yourself. Here are some tips for composing an integrity essay.

 

You should avoid jumping the gun in regards to your essay. For example, if you've already established that you're a strong student and writer, don't spell it out. Let the reader know that you are a thoughtful and hard working person with integrity. Let them see that you're an intelligent and accomplished person.

 

Integrity often times is related to moral beliefs.

Poverty in Canada has been a long debate on the political and social fronts of the community. According to 2005 reports, an estimated over ten percent of the Canada population are living in poverty. Of much concern is the ever increasing rate of homelessness experienced in the nation over the past two decades (Lee, 2000). However, numerous reports have indicated that the measure of poverty in Canada is negated by the government’s failure to have a definite method of measuring poverty levels.
True to the letter, Canadians are current faced with the debate on whether absolute or relative measure of poverty is the best in determining poverty levels in the nation. Nevertheless, numerous measures have been put in place to promote poverty reduction strategies in many provinces of Canada. In addition, non-governmental organizations are increasingly engaging in community based poverty reduction projects. This paper is written as a discussion on poverty in Canada.
The author will in particular look at the statistics of poverty in the nation, how poverty is measured in Canada, and the current poverty reduction measures being implemented. Poverty in Canada Poverty in Canada has been an historical issue for many centuries. According to available statistical information, poverty in the nation remains a swing between economic growth and recession as well as numerous evolving initiatives by the government to assist low income members of the community (Raphael, 2002). This information still indicates the emergence of organized assistance to the poor in the twentieth century.
True to available literature, most of the poor assistance programs are generally funded by the church. This is evident from the catholic encyclopedia, which funds approximated over eighty seven hospitals in the Canadian nation catering for the poor members of the community (Surhone, 2009). On the other hand, the government has been on the forefront in addressing poverty issues among its citizens. Such can be historically evident from the establishment of the Canada’s welfare state after the great depression as was initiated by Bennett and Mackenzie King.
Nevertheless, the problem of poverty in Canada is still a major threat to the sustainable social and economic development of the Canadians. From a 2003 statistical reports, an estimated poverty rate of over 10% has been reported (Raphael, 2002). This percentage has been confirmed by the central intelligence agency as an official value although the absolute rate is undoubtedly expected to be higher. However, the Canadian federal government seems not to agree with this value and have published a current poverty rate to have gone down for the past sixty years to a value less than five percent (Raphael, 2002).
This value was determined on the basis of the basic needs poverty measure and deviates very much from what is perceived to be real. Many organizations top on the list being the Fraser institute have not appreciated this value and depict the Canadian federal government as extremely exaggerative. The above contradiction between the government and these conservative organizations has been compounded by the fact that the Canadian federal government has failed to endorse any metric measure of poverty including but not limited to the low income cut off.
Altogether, the Canadian federal government seems to have realized the impact of poverty to the society and have employed several measures to reduce it. This is evidenced by the continued decline of poverty in the recent time 1996 when recession which was marked with low income rates. For instance, statistics shows that the less fortunate people such as the physically disabled, mentally ill, and single parent mothers are experiencing higher income rates. Students and recent immigrants have at least higher or average low income rate hence they can afford the basic needs. Measures of poverty in Canada
The establishment of an official poverty measuring system in America has been marked with many controversies top on the list being the fact that politicians have failed to agree on a precise definition of poverty (Groot-Maggett, 2002). The have therefore ignored the interest of statistics Canada of defining poverty by it unable and unworthy to determine what is necessary to be a basic necessity. The government and some research institutes use different methods to estimate the extent of poverty of poverty in Canada. However, a debate has emerged on the supremacy of absolute and relative methods of measuring the depth of poverty.
The author of this paper discuses both the absolute and the relative measures of poverty. One of the absolute measures of poverty is the basic needs poverty measure. According to libertarian Fraser institute’s economist Chris sarlo, the basic needs poverty measure was conceived to be a poverty threshold (Groot-Maggett, 2002). According to this basic needs approach of poverty, basic needs are those things which are required by people for their physical goods over a long time depending on the current living standards of that particular society.
This measure was designed based on different information obtained fro various sources which include but not limited to statistics Canada. An extensive assessment of how much a person can spend in the house was established to give this measure the originality and substance it deserves. This was accomplished by examining the cost of various things which where perceived to meet the above definition of basic need. This included food, clothing, shelter, personal care, transport and communication for different types of societies.
Based on the above research and by putting inconsideration the family size, the number of families which had insufficient income to cater for those necessities were determined. Earlier on, the amount of income required to cater for the basic necessities was determined on the basis of gross income which was inclusive of old age pensions and employment insurances. Currently however, the net income has been used the financial ability of a family to sustain its basic requirements (Lee, 2000).
A worthy noting point is that this net income is based on reports which can be marked with error such as unreported and underground means of earning income. Based on the basic needs poverty measure, have gone down with an appreciatable rate to a value less than 5% which is estimated to represent less than 2million Canadians. Another absolute measure of poverty is termed the market basket measure. This was designed and established in 2003 by the Canadian government through its department of human resources and skills development (Raphael, 2002).
The market basket measure of poverty accommodated a wider range of basic needs than the basic need measure. For instance, it put in consideration the community size and location for at least 48 communities in Canadians and then estimated the sufficient amount of income required to meet those needs. This measure is still understudy and is expected to cover more than 400 communities. The main notable relative property measures is the income distribution measure commonly known as income inequality metrics, gives information regarding the variation of income in a given community.
Its effectiveness is evidenced by the fact that when a given group of people increases their income rate then there is a high probability of those earning less to feel an increase in their income. Another often quoted as a relative measure of poverty is the low income cut off which has received many critics from the statistics Canada and they have disregarded it as not a measure of poverty by saying that it does not give reliable and accurate fingers. The low income cut off measure was based on the gross income but the statistics Canada have given reports of both the gross and the net income (Marseken, Timpledon, & Surhone, 2009).
This measure was designed to give the lowest mark which when exceeded; a family will have to spend much to cater for basic needs such as food shelter and clothing. Recent results based on this measure showed that approximate of 9. 4% lives below the low the current threshold of 63% of the total family income. Poverty reduction measures Like any other country in the world which is conscious of the well being of its people, the Canadian government through the provinces has employed several measures to eliminate poverty and a gain to reduce its impact to the people. Top on the list of these important measures is reduction of tax burdens.
This is evidenced by the progressive income tax system in Canada which has resulted to a difference of about 5% between the gross and net low income cut off (Pohl, 2002). Government social programs cannot go unmentioned here because of their importance and effectiveness in succumbing poverty. The Canadian government has come up with a broad range of social programs aimed at helping the law income people. These programs include but not limited to old age security and employment insurance which have seen through the reduction of chances of falling to poverty of people who were rendered unemployed.
In addition to this, government funds have been channeled to subsidizing education and public health with an aim of improving the living standards of people with low income (Raphael, 2002). Another government measure which cannot escape this discussion is the introduction of the minimum wage laws. The constitution of Canada includes the minimum wage laws, which even though they vary for different provinces, they have confirmed there effectiveness in standardizing wages by making sure that people with law income are not exploited (Raphael, 2002).
The minimum set minimum wage is $8. 00 per hour although it can go a bit down for unskilled workers. Conclusion In conclusion therefore, poverty is not well defined in Canada because of the failure of politicians to agree on the necessities which should be basic. However, the above discussion shows that a considerable number of people in Canada are poor and lacks the basic needs a defined by the basic needs measure of poverty. In addition to this, the government’s effort to eliminate poverty as well as reducing its impacts cannot fail to be appreciated.
This is it has invested sufficiently in social programs and in the enforcement of the minimum law wages which have seen through the reduction of poverty and its effect to the people. It also safeguard the less fortunate people and ensured that the poor people are not exploited or robed there right of living a good life. References Groot-Maggetti, G. (2002). A measure if Poverty in Canada. A Guide to the Debate about Poverty. Retrieved August 1, 2010, from http://action. web. ca/home/cpj/attach/A_measure_of_poverty. pdf Lee, K. (2000). Urban Poverty in Canada: Statistical Profile. Retrieved August 2, 2010, from http://www.ccsd. ca/pubs/2000/up/ Marseken, S. , Timpledon, M. , & Surhone, L. (2009). Poverty in Canada: Poverty, Minimum Wage, Measuring Poverty, Income Taxes in Canada, Economic History of Canada, Great Depression in Canada, Basic Needs, Economic Inequality.
Toronto: Betascript Publishers. Pohl, R. (2002). Poverty in Canada. Retrieved August 1, 2010, from http://www. streetlevelconsulting. ca/homepage/homelessness2InCanada_Part2. htm Raphael, D. (2002). Poverty, Income Inequality, and Health in Canada. Retrieved August 2, 2010, from http://www. povertyandhumanrights. org/docs/incomeHealth. pdf

ABSTRACT
Hostel management by manual way is tedious process, since it involves work load and time consumption. In this system, we can easily manage the hostel details, room details, student records, mess expenditure, mess bill calculation, easy way of room allocation and hostel attendance. The main feature of this project is easy to allocate for the student and also easy to calculate mess bill. This project is carried out using Visual Basic as front end and oracle as back end.
TABLE OF CONTENTS
|CHAPTER NO |CONTENTS |PAGE NO | | |ABSTRACT | | | |LIST OF FIGURES | | |1. |INTRODUCTION | | | |1.1.TO THE PROBLEM | | | |1.2.TO THE SOFTWARE TOOL | | |2. |PROBLEM DEFINITION | | |3. |METHODLOGY | | |4. |SYSTEM ENVIRONMENTS
| | | |4.1.HORDWARE REQUIREMENTS | | | |4.2.SOFTWARE REQUIREMENTS | | |5. |FUNCTIIONAL REQUIREMENTS | | |6. |REQUIREMENTS ANALYSIS | | | |6.1.USECASE DIAGRAM | | | |6.2.CLASS DIAGRAM | | |7. |DESIGNS | | | |7.1.SEQUENCE DIAGRAM | | | |7.2.COLLABRATION DIAGRAM | | | |7.3.STATE DIAGRAM | | | |7.4.ACTIVITY DIAGRAM | |
LIST OF TABLES
CHAPTER 1
INTRODUCTION
1. TO THE PROBLEM
Hostel management gives on idea about how the students details, room allocation, mess expenditure are maintained in the particular concern. The hostel management system also includes some special features. The administration has the unique identity for each members as well as students details. The stock management has also held by mess expenditure, the mess
expenditure that used to calculate the mess bills of each of the students. The modules of this project are student details, attendance details, room details, mess modules.
Visual Basic6.0 is used as the front end tool and Oracle is used as a backend tool. Visual Basic is one of the driven programming languages. The application wizards, menu editor and data reports etc is very much useful for creating very good professional software.
1.2. TO THE SOFTWARE TOOL
The â€œvisual” part refers to the method used to create the graphical user interface (GUI). Rather than writing numerous lines of code to describe the appearance and location of interface elements, you simply drag and drop pre-built objects into place on screen. If you’ve ever used a drawing program such as paint, you already have most of the skills necessary to create an effective user interface. It revolves around ready-made objects and it is event-driven that is all the activities in a program are triggered by one event or another. Each object has its own properties, determining its position, size, color, appearance and nature of its text and much more. Each object also has its own event-handling procedures. Visual basic knows what a button is and how it works? It also works how to handle images, menus, dialog boxes, drive and directory list and much else. The programmer does not have to write code to trap these events the system does that automatically because the program code runs in response to events. The flow of execution is not as fixed in a traditional program. Operations do not have to follow a set of sequence and can be easily interrupted, suspended or abandoned. The process of program design reflects the nature of the system. You begin by the screen layout events and then any necessary code to co-ordinate the whole program.
Overall Diagram:
USE CASE DIAGRAM:
Use case diagram is a diagram that shows the interaction between user and system to capture the user’s goals.
[pic]
CLASS DIAGRAM:
Class diagram is a collection of static elements such as classes and their relationships connected as a graph to each other.
[pic]
Sequence Diagram:
Sequence diagram shows an interaction arranged in a time sequence . it is an alternate way to understand the overall flow of the control of the system program.
[pic]
Collaboration Diagram:
[pic]
State Diagram:
State diagram are a familiar technique to describe the behaviour of a system. They describe all of the possible states that a particular object can get into and hoe the objects state changes as a result of events that reach the object.
[pic]
Activity Diagram:
It describes the sequence of activity it support for the conditional and parallel behaviour . It is a variant of a state diagram in which most of the states are activity states.
[pic]
METHODOLOGY
It contains four modules in it. They are given below
• Student details
• Attendance details
• Room details
• Mess modules
Students details:
This module consists of the details of the student such as roll number, name, date of birth, address, phone number, year, degree, room no, department name nad etc. here the details are entered and are updated.
USE CASE DIAGRAM:
Use case diagram is a diagram that shows the interaction between user and system to capture the user’s goals.
[pic]
CLASS DIAGRAM:
Class diagram is a collection of static elements such as classes and their relationships connected as a graph to each other.
[pic]
Sequence Diagram:
Sequence diagram shows an interaction arranged in a time sequence . it is an alternate way to understand the overall flow of the control of the system program.
[pic]
Collabration Diagram:
[pic]
State Diagram:
State diagram are a familiar technique to describe the behaviour of a system. They describe all of the possible states that a particular object can get into and hoe the objects state changes as a result of events that reach the object.
[pic]
Activity Diagram:
It describes the sequence of activity it support for the conditional and parallel behaviour . It is a variant of a state diagram in which most of the states are activity states.
[pic]
Attendance details:
In this module,attendance details are maintained. Hence the upto date attendance of the each students are maintained.
USE CASE DIAGRAM:
Use case diagram is a diagram that shows the interaction between user and system to capture the user’s goals.
[pic]
CLASS DIAGRAM:
Class diagram is a collection of static elements such as classes and their relationships connected as a graph to each other.
[pic]
Sequence Diagram:
Sequence diagram shows an interaction arranged in a time sequence . it is an alternate way to understand the overall flow of the control of the system program.
[pic]
Collabration Diagram:
[pic]
State Diagram:
State diagram are a familiar technique to describe the behaviour of a system. They describe all of the possible states that a particular object can get into and hoe the objects state changes as a result of events that reach the object.
[pic]
Activity diagram:
It describes the sequence of activity it support for the conditional and parallel behaviour . It is a variant of a state diagram in which most of the states are activity states.
[pic]
Room details:
In this module, the room number for the hostel student is allocated and the details of the each students are maintained and updated regularly.
USE CASE DIAGRAM:
Use case diagram is a diagram that shows the interaction between user and system to capture the user’s goals.
[pic]
CLASS DIAGRAM:
Class diagram is a collection of static elements such as classes and their relationships connected as a graph to each other.
[pic]
Sequence Diagram:
Sequence diagram shows an interaction arranged in a time sequence . it is an alternate way to understand the overall flow of the control of the system program.
[pic]
Collabration Diagram:
[pic]
State Diagram:
State diagram are a familiar technique to describe the behaviour of a system. They describe all of the possible states that a particular object can get into and hoe the objects state changes as a result of events that reach the object.
[pic]
Activity Diagram:
It describes the sequence of activity it support for the conditional and parallel behaviour . It is a variant of a state diagram in which most of the states are activity states. [pic]
Mess Modules:
In this module, the mess item expenditure for each student in the hostel is calculated for each month and the mess bill for each student in calculated and displayed.
USE CASE DIAGRAM:
Use case diagram is a diagram that shows the interaction between user and system to capture the user’s goals.
[pic]
CLASS DIAGRAM:
Class diagram is a collection of static elements such as classes and their relationships connected as a graph to each other.
[pic]
Sequence Diagram:
Sequence diagram shows an interaction arranged in a time sequence . it is an alternate way to understand the overall flow of the control of the system program.
[pic]
Collabration Diagram:
[pic]
State Diagram:
State diagram are a familiar technique to describe the behaviour of a system. They describe all of the possible states that a particular object can get into and hoe the objects state changes as a result of events that reach the object.
[pic]
Activity Diagram:
It describes the sequence of activity it support for the conditional and parallel behaviour . It is a variant of a state diagram in which most of the states are activity states.
[pic]
SYSTEM ENVIRONMENT
Hardware specification:
Processor: Pentium IV
Process speed: 1.6 GHz
Memory: 512MB
Hard drive: 80
Keyboard:107keys
Mouse :Microsoft
Software specification:
Operating system:Microsoft windows 2000,windows XP
Development:Microsoft visual studio
Front End:Visual basic6.0
Back End:oracle
PROBLEM DESCROPTION
The project HOSTEL MANAGEMENT SYSTEM has been developed to reduce manual effort and making things faster and efficient.
REQUIREMENT ANALYSIS
6.1.USE CASE DIAGRAM:
Use case diagram is a diagram that shows the interaction between user and system to capture the user’s goals.
CLASS DIAGRAM:
Class diagram is a collection of static elements such as classes and their relationships connected as a graph to each other.
DESIGN
7.1. Sequence Diagram:
Sequence diagram shows an interaction arranged in a time sequence . it is an alternate way to understand the overall flow of the control of the system program.
7.2. State Diagram:
State diagram are a familiar technique to describe the behaviour of a system. They describe all of the possible states that a particular object can get into and hoe the objects state changes as a result of events that reach the object.
7.3. ACTIVITY DIAGRAMS:

I would like to welcome you to my presentation of the Payment methods there are as in the Capitation Cycles and the fee-for-service .There will be a part on the relationship among provider, patient, and their roles in each of the processes. I hope to be able to show how in the aspect of the relationship among the Providers, the patient, and the most important one of the entire payer due to if there was no payer then there would be no need for a physician medical billing department to do their billing. The involving of merging would not take place if we didn’t have the patients or even the provider.
Capitation,
Is if the Doctor has 500 patients and sees only 400 0f those patients with a period of a time he still gets paid for the 500 patients. In the aspect of the patient it could be looked at as a way of even if he doesn’t make the appointment the provider still gets paid by the insurance plan. When the capitation payment is used the financial risk for care of the patient is transferred to the medical system, this payment method only works if the physician and the hospital are integrated either by a contract or an organization with a population that is sufficient for medical serves that are utilized. The population has to have a reasonable degree of certainty that must be met for this type of health care to work. With thios one the quality of care does not provide the patients with much quality of care There are 6 steps to a methodology for putting together and establishing the rate of the capitation payments are; Determine the delivery system cost base,
Develop use rates,
Calculate capitation rates,
Adjust the rates, for when the impact of the incremental volume,
Talking about the upcoming contract to avoid any mistaken part of the contract that could happen,
Keep watch on how the performance of the cycle goes.
Fee-for-service is where the patient or the insurance that they have pays for all services separately as in the appointments, tests, or another type of medical that is needed. Most of the patients that have this type submit a claim to their insurance so they can be reimbursed for what they paid for the services. This has a higher payment for the patient as in a higher copayment or higher deductibles.

Find the Best Discursive Essay Topics

The writing process, as you may know, is a quite different from that of the essay topics that were available in the past. All of the essays that you had to write are no longer viable; this was one of the reasons why the method of writing your own academic papers is very popular. As a matter of fact, it is very easy to make use of your knowledge about these subjects and decide on the most appropriate essay topics that would be suitable for your needs.

 

The fact that you have to write essay topics has given rise to a lot of competition among students. This has given rise to a significant increase in the number of students who are using the internet to get the right information they need to get through their college studies. It is no longer surprising to hear of many students who have decided to complete their college studies online. This has contributed a lot to the increasing popularity of the online discursive essay topics.

Synthol - How to Learn Synthesis Topics

Synthol is a project which can be used to teach students about synthesis topics. It is an online education service which allows students to do their own coursework on the subject of synthesis topics and material. There are some companies which offer to sell these kits, but the units have also been marketed by individuals as well.

 

The cost for this service is based on the curriculum you choose, and the resources that are available for you to use. It is useful for anyone who wants to learn about synthesis topics but does not have the time or money to devote to learning the material. These units are made from quality materials that have already been tested for safety in laboratories around the world. This means that all the students in the program are working with the same type of material so that no two students will have different responses to the same topic.

 

The entire curriculum consists of videos, text and visuals.

Psychology of Argumentative Essay Topic

Analyzing the psychological disorders in an argumentative essay topic is extremely helpful for the essay writer. If you are not the type of essay that needs to use this, then you are doing yourself a disservice. Psychopathology has an impact on people's ability to think and their thoughts and behaviors. When a person is mentally ill, their minds are completely shut down and they lose their ability to reason properly.

 

A psychological disorder is a very serious thing to be dealing with if you are going to argue a point. A person will tend to do one of two things when dealing with a mental disorder. The first is to allow it to affect them and ultimately destroy them. They may end up living in a self-destructive and suicidal state. The second would be to attempt to avoid dealing with it altogether and let it run its course.

 

When you write an argumentative essay topic about an argumentative topic, you should always try to go through this process.

Essay Topics - Which Essay Topics Is Best?

There are quite a few essays that you can download to your ielts and there are many essay topics available on the internet that you can use as homework for your class. You may not want to write out your own essays but you can always ask your teacher or maybe a classmate or someone to do it for you. Just make sure that you have all the facts to make your essays as accurate as possible.

 

If you've never taken an test, you might be wondering what are the things that you need to include in your ielts essay topics. Well, one of the first things that you should consider is what you really know about the subject matter. Although you don't have to have a formal background on any topic, at least have a general idea about it and include this on your essay.

 

Another good resource to get knowledge about the subject is the internet. Just go on a search engine and start researching about topics and what people have to say about them.

+ Recent posts